\documentclass[preview,border=12pt,12pt]{standalone}
\usepackage{mathtools}
\begin{document}
$
\displaystyle
\begin{aligned}
-\frac{3x}{10} &= 6 \\
-\frac{3}{10}x &= 6\\
x &= \frac{6}{-\tfrac{3}{10}}\\
&= -\frac{\tfrac{6}{1}}{\tfrac{3}{10}}\\
&= - \frac{6}{1}\times \frac{10}{3} \\
&= -20
\end{aligned}
$
\end{document}
结果
预期的
答案1
我认为它没用:公式轴上的分数线(= 符号的中间)足以告诉读者主要的是什么。
使用\;
也许有些夸张,请尝试使用\,
。
\documentclass{article}
\usepackage{mathtools}
\newcommand{\Mfrac}[2]{% main fraction
\frac{\;#1\;}{\;#2\;}%
}
\begin{document}
\[
\begin{aligned}
-\frac{3x}{10} &= 6 \\
-\frac{3}{10}x &= 6\\
x &= \Mfrac{6}{-\tfrac{3}{10}}\\
&= -\Mfrac{\tfrac{6}{1}}{\tfrac{3}{10}}\\
&= - \Mfrac{6}{1}\times \Mfrac{10}{3} \\ % <-- is it good here?
&= -20
\end{aligned}
\]
\end{document}