表格内枚举

表格内枚举

我终其一生都搞不清楚如何让它工作,有人知道缺少了什么吗 - 目标是在我的表格中有一个项目符号列表 - 我收到的错误是“缺少 \item”,但事实并非如此

\documentclass[10pt,a4paper]{protocol}

\geometry{left=1cm,right=9cm,marginparwidth=6.8cm,marginparsep=1.2cm,top=1cm,bottom=1cm}

\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[default]{lato}

\usepackage{tabto}
\usepackage{marvosym}
\usepackage[german, ngerman]{babel}
\usepackage{geometry}
\usepackage{array}
\usepackage{tabularx}

\definecolor{Bright}{HTML}{58318f}
\definecolor{Green}{HTML}{319866}
\definecolor{Black}{HTML}{111111}
\definecolor{LightGrey}{HTML}{515c50}
\colorlet{heading}{Green}
\colorlet{accent}{Bright}
\colorlet{emphasis}{Black}
\colorlet{body}{LightGrey}

\renewcommand{\itemmarker}{{\small\textbullet}}
\renewcommand{\ratingmarker}{\faSpinner}




\begin{document}

\begin{table}[h]
    \begin{tabular}{cl}
10‘ &    Begrüßung, Anwesenheit, Warm-Up Solo: Body + Bachata \\
5‘  &    Warm-Up Couples: frei, mit Ansagen, auch als Rueda  möglich \\
10‘ &    Wdh. Inhalte Vorheriger Stunde in geschlossenen Kursen: 
            durchgehen + zu Musik, Fragen klären \\
30‘ &    Neue Technik/Figur/Kombination:
\begin{enumerate}
\item  Ggf. zuerste Soloerklärung vor dem Spiegel 
\item  1x Vorzeigen 
\item In einzelne Teile/Vorübungen runterbrechen 
\item  Gezählt, Musik, Details verbessern → Mehrmals 
\item  Erklärungsebenen: Füße, Körper, Leading 
\item  Didaktische Reserve: Variationen 
\item  Methoden: „Bluetooth-Connection“, nur Ellenbogen, Switch, nur ein Arm (leadender Frame) 
\end{enumerate} \\
5‘  & Abschlussvideo \\
 \end{tabular}   
\end{table}

\end{document}

答案1

您可以在表格中使用 minipage 环境。您已使用\geometry命令加载几何包。您还没有加载 xcolor 或任何其他颜色包。我已经修复了这些问题。我还遇到了其他错误。我不知道协议类。这是您文件的修改版本。您可以尝试调整 minipage 长度。

\documentclass[10pt,a4paper]{protocol}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[default]{lato}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{tabto}
\usepackage{marvosym}
\usepackage[german, ngerman]{babel}
\usepackage{geometry}
\geometry{left=1cm,right=9cm,marginparwidth=6.8cm,marginparsep=1.2cm,top=1cm,bottom=1cm}
\usepackage{array}
\usepackage{tabularx}
\definecolor{Bright}{HTML}{58318f}
\definecolor{Green}{HTML}{319866}
\definecolor{Black}{HTML}{111111}
\definecolor{LightGrey}{HTML}{515c50}
\colorlet{heading}{Green}
\colorlet{accent}{Bright}
\colorlet{emphasis}{Black}
\colorlet{body}{LightGrey}
\renewcommand{\itemmarker}{{\small\textbullet}}
\renewcommand{\ratingmarker}{\faSpinner}
\begin{document}
    
    \begin{table}[h]
        \begin{tabular}{cl}
            10‘ &    Begrüßung, Anwesenheit, Warm-Up Solo: Body + Bachata \\
            5‘  &    Warm-Up Couples: frei, mit Ansagen, auch als Rueda  möglich \\
            10‘ &    Wdh. Inhalte Vorheriger Stunde in geschlossenen Kursen: 
            durchgehen + zu Musik, Fragen klären \\
            30‘ &   \begin{minipage}[t]{7cm} Neue Technik/Figur/Kombination:
            \begin{enumerate}
                \item  Ggf. zuerste Soloerklärung vor dem Spiegel 
                \item  1x Vorzeigen 
                \item In einzelne Teile/Vorübungen runterbrechen 
                \item  Gezählt, Musik, Details verbessern → Mehrmals 
                \item  Erklärungsebenen: Füße, Körper, Leading 
                \item  Didaktische Reserve: Variationen 
                \item  Methoden: „Bluetooth-Connection“, nur Ellenbogen, Switch, nur ein Arm (leadender Frame) 
            \end{enumerate} \end{minipage}\\
            5‘  & Abschlussvideo \\
        \end{tabular}   
    \end{table}
\end{document}

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