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如何使表格的大小适应文档中的表格环境

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如何使表格的大小适应文档中的表格环境

我想在我的文档中插入数据表，为此我使用了表格环境，但是我的情况是，我有很多列需​​要插入，当我编译我的 tex 文档时，表格会超出边框，有人可以帮我调整这个表格的大小以使其位于我的文档内吗？

  \documentclass[11pt]{report}
\usepackage[top=1.5cm, bottom=3cm, left=1.5cm, right=1.5cm]{geometry}
\usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb}
\usepackage[most]{tcolorbox}
\usepackage{eso-pic}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{mathrsfs}
\usepackage{cancel}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{pgf,tikz,pgfplots}
 \usepackage{varwidth}
\usepackage{listings}
\usepackage{pstricks-add}
\usepackage{tikz,tkz-tab}
\pgfplotsset{compat=1.15}
\usepackage{mathrsfs}
\usetikzlibrary{arrows}
\usepackage{mdframed}
\usepackage{hyperref}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{tikz,lmodern}
\begin{document}
\begin{tcolorbox}[enhanced,breakable,title= Statistiques ,attach boxed title to top center=
    {yshift=-\tcboxedtitleheight/2},boxed title style={size=small,colback=purple } ]
 \section*{I- Vocabulaires}
\section*{II- Tableaux des effectifs et des effectifs cumulés de fréquences et de fréquences cumulées}
 \subsection*{Exercice d'application: }
 Voici les notes obtenues à une évaluation en mathématiques des élèves de$3^{\textrm{ème}}$:
 \begin{eqnarray}\nonumber\textcolor{violet}{10}  ;; \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{pink}{15}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;; \textcolor{red}{7}  ;; \textcolor{blue}{6} ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{orange}{16}  ;; \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;; \textcolor{green}{8}  ;; \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{blue}{6}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  \\\nonumber  \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{red}{12}  ;;  \textcolor{orange}{16}  ;; \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{blue}{6}  ;;  \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{red}{12}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{pink}{15}  ;;  \textcolor{blue}{6} ;; \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{brown}{14}
\end{eqnarray}

\begin{itemize}
 \item Quelle est la population statistique\\la population statistique est les élèves de$3^{\textrm{ème}}$.
  \item Quel est le caractère.\\
  Le caractère est la note obtenue. 
  \item Donner un tableau des effectifs, des effectifs cumulés, des fréquences et des fréquences cumulées
  \begin{center}
   \begin{tabular}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline
    la note & \textcolor{blue}{6} & \textcolor{red}{7} & \textcolor{green}{8} & \textcolor{purple}{9} & \textcolor{violet}{10} & \textcolor{magenta}{12} & \textcolor{cyan}{13} & \textcolor{brown}{14} &  \textcolor{pink}{15} & \textcolor{orange}{16} \\\hline
     l'effectif & 4 & 4 & 4 & 4 & 4 & 7 & 4 & 5 & 2 & 2 \\\hline
     l'effectif cumulé & 4 & 8 & 12 & 16 & 20 & 27 & 31 & 36 & 38 & 40 \\\hline
     la fréquence & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ &$\scriptsize\dfrac{7}{40}=0.175$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{5}{40}=0.125$ & $\scriptsize\dfrac{2}{40}=0.05$ & $\scriptsize\dfrac{2}{40}=0.05$ \\\hline
     \multicolumn{11}{|c|}{On peut aussi trouver la fréquence cumulée }\\\hline
     la fréquence cumulées & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{8}{40}=0.2$ & $\scriptsize\dfrac{12}{40}=0.3$ & $\scriptsize\dfrac{16}{40}=0.4$ & $\scriptsize\dfrac{20}{40}=0.5$ & $\scriptsize\dfrac{27}{40}$ & $\dfrac{31}{40}=0.675$ & $\scriptsize\dfrac{36}{40}=0.9$ & $\scriptsize\dfrac{38}{40}=0.95$ & $\scriptsize\dfrac{40}{40}=1$ \\\hline
   \end{tabular}
  \end{center}

\end{itemize}
 \end{tcolorbox}
\end{document}

这是我想要调整大小的表格

答案1

尝试这样的事情！

\documentclass[11pt]{report}
\usepackage[top=1.5cm, bottom=3cm, left=1.5cm, right=1.5cm]{geometry}
\usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb}
\usepackage[most]{tcolorbox}
\usepackage{eso-pic}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{mathrsfs}
\usepackage{cancel}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{pgf,tikz,pgfplots}
 \usepackage{varwidth}
\usepackage{listings}
\usepackage{pstricks-add}
\usepackage{tikz,tkz-tab}
\pgfplotsset{compat=1.15}
\usepackage{mathrsfs}
\usetikzlibrary{arrows}
\usepackage{mdframed}
\usepackage{hyperref}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{tikz,lmodern}
\begin{document}
\begin{tcolorbox}[enhanced,breakable,title= Statistiques ,attach boxed title to top center=
    {yshift=-\tcboxedtitleheight/2},boxed title style={size=small,colback=purple } ]
 \section*{I- Vocabulaires}
\section*{II- Tableaux des effectifs et des effectifs cumulés de fréquences et de fréquences cumulées}
 \subsection*{Exercice d'application: }
 Voici les notes obtenues à une évaluation en mathématiques des élèves de$3^{\textrm{ème}}$:
 \begin{eqnarray}\nonumber\textcolor{violet}{10}  ;; \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{pink}{15}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;; \textcolor{red}{7}  ;; \textcolor{blue}{6} ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{orange}{16}  ;; \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;; \textcolor{green}{8}  ;; \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{blue}{6}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  \\\nonumber  \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{red}{12}  ;;  \textcolor{orange}{16}  ;; \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{violet}{10}  ;;  \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{magenta}{12}  ;;  \textcolor{blue}{6}  ;;  \textcolor{red}{7}  ;;  \textcolor{green}{8}  ;;  \textcolor{purple}{9}  ;;  \textcolor{red}{12}  ;;  \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{pink}{15}  ;;  \textcolor{blue}{6} ;; \textcolor{cyan}{13}  ;;  \textcolor{brown}{14}  ;;  \textcolor{brown}{14}
\end{eqnarray}

\begin{itemize}
 \item Quelle est la population statistique\\la population statistique est les élèves de$3^{\textrm{ème}}$.
  \item Quel est le caractère.\\
  Le caractère est la note obtenue. 
  \item Donner un tableau des effectifs, des effectifs cumulés, des fréquences et des fréquences cumulées
  \begin{center}
    \resizebox{0.95\textwidth}{!}{%
   \begin{tabular}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline
    la note & \textcolor{blue}{6} & \textcolor{red}{7} & \textcolor{green}{8} & \textcolor{purple}{9} & \textcolor{violet}{10} & \textcolor{magenta}{12} & \textcolor{cyan}{13} & \textcolor{brown}{14} &  \textcolor{pink}{15} & \textcolor{orange}{16} \\\hline
     l'effectif & 4 & 4 & 4 & 4 & 4 & 7 & 4 & 5 & 2 & 2 \\\hline
     l'effectif cumulé & 4 & 8 & 12 & 16 & 20 & 27 & 31 & 36 & 38 & 40 \\\hline
     la fréquence & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ &$\scriptsize\dfrac{7}{40}=0.175$ & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{5}{40}=0.125$ & $\scriptsize\dfrac{2}{40}=0.05$ & $\scriptsize\dfrac{2}{40}=0.05$ \\\hline
     \multicolumn{11}{|c|}{On peut aussi trouver la fréquence cumulée }\\\hline
     la fréquence cumulées & $\scriptsize\dfrac{4}{40}=0.1$ & $\scriptsize\dfrac{8}{40}=0.2$ & $\scriptsize\dfrac{12}{40}=0.3$ & $\scriptsize\dfrac{16}{40}=0.4$ & $\scriptsize\dfrac{20}{40}=0.5$ & $\scriptsize\dfrac{27}{40}$ & $\dfrac{31}{40}=0.675$ & $\scriptsize\dfrac{36}{40}=0.9$ & $\scriptsize\dfrac{38}{40}=0.95$ & $\scriptsize\dfrac{40}{40}=1$ \\\hline
   \end{tabular}}
  \end{center}

\end{itemize}
 \end{tcolorbox}
\end{document}

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