我不想在部分中有 III，我希望它出现在目录中，并且在页面中只显示 1.section
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\begin{document}
\begin{titlepage}
\newcommand{\HRule}{\rule{\linewidth}{0.5mm}}
\begin{center}
\includegraphics[width = 0.45\linewidth]{fms.jpg} \\[1.5cm]
\textsc{\LARGE{}Université de médecine ibn el jazzar sousse} \\[1.5cm]
\textsc{\Large{}premier cycle des études médicales} \\[0.5cm]
\textsc{\large{}Laboratoire d'immunologie} \\[0.5cm]
\HRule \\[0.6cm]
{\huge\bfseries{}Vue générale du système immunitaire} \\[0.25cm]
\HRule \\[1.5cm]
\Large\textit{rédigé par :} \\
Pr. \textsc{Foued B.Slama} \\[3cm]
\Monthyeardate\large\today \\[2cm]
\end{center}
\vfill
\end{titlepage}
\clearpage\setcounter{page}{1}
\begin{huge}
\chapter*{Objectifs d'apprentissage}
\end{huge}
$-$Définir les 2 types d'immunité
$-$Reconnaitre les caratéristiques de l'immunité innée
$-$Indiquer les éléments constitutifs de l'immunité innée
$-$Identifier les caractéristiques de l'immunité adaptative
$-$Désigner les éléments constituitfs de l'immunité adaptative
$-$Décrire les différentes étapes de la séléction clonale
$-$Expliquer la coopération entre l'immunité humorale et l'immunité adaptative
$-$Différencier immunité humorale et cellulaire
$-$Citer les prinicpales manifestations liées au dysfonctionnement du système immunitaire
\renewcommand{\thechapter}{\Roman{chapter}}
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\tableofcontents
\chapter{Introduction}
\begin{mybox}{L'immunologie}
C'est la science qui étudie les moyens de défense de l'organisme.\end{mybox}
$\bullet$ Le système immunitaire \emph{est nécessaire} pour la survie de notre organisme:\\
\begin{itemize}
\item Il protège l'organisme vis-à-vis des agresseurs étrangers, essentiellement les micro-organismes présents dans le milieu qui nous entoure (c'est l'équivalent de l'armée).
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width = 0.55
\linewidth]{milieu.png}
\caption{Milieu contenant des micro-organismes}
\end{figure}
\item Il protège l'organisme contre les cellules devenues dangereuses, en particulier les cellules cancereuses (c'est l'équivalent de la police).
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width = 0.55
\linewidth]{globule.jpg}
\caption{Des globules blancs en train de tuer une cellule cancereuse}
\end{figure}
\end{itemize}
\vspace{1cm}
$\bullet$ La protection est divisée en 2 activités :\\
\begin{itemize}
\item \textbf{La reconnaissance:} permet au système immunitaire de distinguer les envahisseurs étrangers des composants du soi.
\item \textbf{La réponse :} La reconnaissance d'un pathogène conduit à une réponse effectrice qui élimine ou neutralise l'organisme étranger.\\
\end{itemize}
$\bullet$ Le système immunitaire agit en produisant une multitude de \emph{cellules} et de \emph{molécules} qui forment un réseau dynamique. Il comporte des \emph{organes lymphoïdes primaires }et des \emph{organes lymphoïdes secondaires }(réaction des cellules immunitaires avec les antigènes étrangers : rate,ganglions...).\\
$\bullet$ L'immunité comprend l'immunité \emph{innée} et l'immunité \emph{adaptative} qui collaborent pour protéger l'organisme.
\vspace{2cm}
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width = 0.8
\linewidth]{p4.png}
\end{figure}
\chapter{Historique}
L'histoire de l'immunologie est passée par 5 grandes étapes :\\
\begin{enumerate}
\item \begin{large}
\underline{Immunité anti-infectieuse :} (immunis=dispensé de)
\end{large}\\
$\bullet$ \emph{Jenner} en $1798$: Inoculation du contenu d'une pustule de vaccine ( variole de la vache) à l'Homme induisant une protection contre la variole.
$\bullet$ \emph{Pasteur} en $1885$: vaccin contre la rage.
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width = 0.35
\linewidth]{jenner.jpg}
\end{figure}
\item \begin{large}
\underline{Sérologie:}
\end{large}\\
$\bullet$ Découverte des anticorps et du complémént (début du $20^{ème}$ siècle).\\
\item \begin{large}
\underline{Immunochimie:}
\end{large}\\
$\bullet$ Détermination de la strucutre des immunoglobulines en $1959$.\\
\item \begin{large}
\underline{Immunologie cellulaire:}
\end{large}\\
$\bullet$ Identification des lymphocytes et distinction entre LB et LT en $1971$.
\begin{figure}[H]
\centering
\includegraphics[width = 0.35
\linewidth]{bl.jpg}
\end{figure}
\item \begin{large}
\underline{Immunogénétique:}
\end{large}\\
$\bullet$ Découverte des gènes du CMH, des gènes des immunoglobulines et du TCR (entre les années $1970$ et $1980$).
\end{enumerate}
\chapter{L'immunité innée(naturelle)}
\section{Définition:}
\end{document}
答案1
在你的序言中写到：
\renewcommand{\thesection}{\arabic{section}.}
如果您不想要数字后面的点，请不要将其放入重新定义中。