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tabularray 单元格垂直对齐

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tabularray 单元格垂直对齐

我开始弄清楚如何在 LaTex 中使用 tabularray，但现在我不知道如何将表格文本设置为垂直居中。这是我的工作表的最小示例（但单元格的文本未垂直对齐）：

\documentclass{article}
\usepackage{tabularray}
\begin{document}
\begin{table*}
    \centering
    \small
\caption{As 32 heurísticas propostas para avaliação de jogos educacionais para aprendizado da Língua Japonesa.},
\label {tab:tabela4}
    \begin{tblr}{hlines, vlines, %% isso aqui é pra botar linhas entre as células 
                  colsep=4pt, %% adicionar um esacinho entre colunas da tabela
                  colspec = {X[c] c 
                             X[2, c] X[2, cmd=\RaggedRight]},
                  rows = {font=\small\linespread{0.9}\selectfont},
                  rowhead = 2}
\SetCell[r=3]{c} Equilíbrio de Desafio e Habilidade
    & 1 & Conteúdo ensinado é dividido em níveis/fases de dificuldade gradualmente incremental, e com níveis adequados de conteúdo a ser introduzido e conteúdos revisado?  
        & Conteúdo exercitado é dividido em categorias, porém, categorias podem conter até 59 novas palavras para aprender.            \\
    & 2 & Apresenta novidades à jogatina ao refazer níveis de jogo?
        & Modo treino não apresenta novidades ao refazer treinos; os modos competitivos oferecem quatro itens de jogo a serem usados durante uma partida, sendo aleatoriamente oferecidos durante um duelo. O uso desses itens traz aleatoriedade às partidas, proporcionando novas experiências.          \\
    & 3 & Utiliza algoritmos para equilibrar partidas contra Inteligências Artificiais (IAs) e contra jogadores?    
        & Em partidas contra jogadores, jogadores podem duelar contra oponentes com classificações similares em um ranking global do jogo, calculado a partir da quantidade de vitórias e derrotas de jogadores. O modo treino não oferece partidas contra IAs, porém permite que o jogador treine os kanjis que erra com mais frequência. \\
    \end{tblr}
    \end{table*}
\end{document}

任何帮助都非常感谢！提前谢谢您！

答案1

您可以使用valign=m选项使单元格垂直居中：

\documentclass{article}
\usepackage{tabularray}
\usepackage{ragged2e}
\begin{document}
\begin{table*}
    \centering
    \small
\caption{As 32 heurísticas propostas para avaliação de jogos educacionais para aprendizado da Língua Japonesa.},
\label {tab:tabela4}
    \begin{tblr}{hlines, vlines, %% isso aqui é pra botar linhas entre as células 
                  colsep=4pt, %% adicionar um esacinho entre colunas da tabela
                  colspec = {X[c] c 
                             X[2, c] X[2, cmd=\RaggedRight]},
                  rows = {font=\small\linespread{0.9}\selectfont},
                  rowhead = 2,
                  cells={valign=m}
                  }
\SetCell[r=3]{c} Equilíbrio de Desafio e Habilidade
    & 1 & Conteúdo ensinado é dividido em níveis/fases de dificuldade gradualmente incremental, e com níveis adequados de conteúdo a ser introduzido e conteúdos revisado?  
        & Conteúdo exercitado é dividido em categorias, porém, categorias podem conter até 59 novas palavras para aprender.            \\
    & 2 & Apresenta novidades à jogatina ao refazer níveis de jogo?
        & Modo treino não apresenta novidades ao refazer treinos; os modos competitivos oferecem quatro itens de jogo a serem usados durante uma partida, sendo aleatoriamente oferecidos durante um duelo. O uso desses itens traz aleatoriedade às partidas, proporcionando novas experiências.          \\
    & 3 & Utiliza algoritmos para equilibrar partidas contra Inteligências Artificiais (IAs) e contra jogadores?    
        & Em partidas contra jogadores, jogadores podem duelar contra oponentes com classificações similares em um ranking global do jogo, calculado a partir da quantidade de vitórias e derrotas de jogadores. O modo treino não oferece partidas contra IAs, porém permite que o jogador treine os kanjis que erra com mais frequência. \\
    \end{tblr}
    \end{table*}
\end{document}

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