\[ \begin{align*}
2x + 3y &= 8 \\
4x - 2y &= 6
\end{align*} \]
我们首先将 2 乘以相应的 (x) 系数：
\[ \begin{align*}
4x + 6y &= 16 \\
4x - 2y &= 6
\end{align*} \]
我们保留第二轮的第一轮刺激：
\[ 8y = 10 \]
因此，\(y = \frac{5}{4}\)。我们\(y\)首先检查了一下才发现\(x\)。
答案1
我认为您的（未说明的）问题是：为什么
\[ \begin{align*}
2x + 3y &= 8 \\
4x - 2y &= 6
\end{align*} \]
并且相关代码块会引发错误吗？
这个问题的答案是： 和 都\[启动\begin{align}显示数学模式， 和 都\end{align*}终止\]显示数学模式。 如果您已经处于数学模式，则进入显示数学模式是非法的；同样，如果您不处于（或不再处于）数学模式，则退出显示数学模式也是非法的。
怎么办？很简单：只要去掉\[和\]对即可。