当我将代码导出到 overleaf 时,tablegenerator 中设计的表格不匹配

当我将代码导出到 overleaf 时,tablegenerator 中设计的表格不匹配

我正在用乳胶制作一系列景观表,但我生成的内容与我编写的内容不符。

我使用 tablegenerator 程序来更轻松地设计表格。我正在做的事情是这样的: 在此处输入图片描述

生成的代码是:

% Please add the following required packages to your document preamble:
% \usepackage{multirow}
% \usepackage{graphicx}
% \usepackage[table,xcdraw]{xcolor}
% If you use beamer only pass "xcolor=table" option, i.e. \documentclass[xcolor=table]{beamer}
% \usepackage{lscape}
\begin{landscape}
\begin{table}[]
\centering
\resizebox{\columnwidth}{!}{%
\begin{tabular}{ll|lll|}
\cline{3-5}
 &  & \multicolumn{3}{c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{UNIDAD DIDÁCTICA 9: Aristóteles y el movimiento}} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{2}{|c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{\begin{tabular}[c]{@{}c@{}}Recursos\\ didácticos\end{tabular}}} & \multicolumn{3}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}Fenómenos ópticos cotidianos: https://webs.ucm.es/info/gioq/fenopt/index.htm\\  Dioptrio plano 1 (GeoGebra): https://www.geogebra.org/m/d8ajchey\#material/nJgXqHZr\\  Dioptrio plano 2 (GeoGebra): https://www.geogebra.org/m/d8ajchey\#material/XaXAryMB\end{tabular}} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{2}{|c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{AC}} & \multicolumn{3}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}Lectura: Lentes. Capítulo 39 de White, H. (2009). Física Moderna. Madrid: Limusa. \\  Ejercicios de la Olimpiada de Física.\end{tabular}} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{2}{|c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{Lecturas}} & \multicolumn{3}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{2}{|c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{PL}} & \multicolumn{3}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}Propagación rectilínea de la luz y formación de imágenes con lentes convergentes.} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{E66771} 
\multicolumn{1}{|c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{C.C.}} & \multicolumn{1}{c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{C.E.}} & \multicolumn{1}{c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{Saberes}} & \multicolumn{1}{c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{C.E}} & \multicolumn{1}{c|}{\cellcolor[HTML]{E66771}\textbf{O.D}} \\ \hline
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{1}{|l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}} & X & \multicolumn{1}{l|}{\cellcolor[HTML]{FFFFFF}} & \multicolumn{1}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}X} & \cellcolor[HTML]{F88379} \\ \cline{2-2} \cline{4-4}
\rowcolor[HTML]{F88379} 
\multicolumn{1}{|l|}{\multirow{-2}{*}{\cellcolor[HTML]{F88379}\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}CD,\\ CP\end{tabular}}} & X & \multicolumn{1}{l|}{\multirow{-2}{*}{\cellcolor[HTML]{FFFFFF}\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}D.1.1. Empleo del razonamiento lógico-matemático y la experimentación para interpretar y describir\\ las variables cinemáticas desde un punto de vista vectorial, en función del tiempo en los distintos\\  movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas, para resolver situaciones \\ relacionadas con la física en la vida diaria.\end{tabular}}} & \multicolumn{1}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}X} & \cellcolor[HTML]{F88379} \\ \cline{1-4}
\multicolumn{1}{|l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}} & \cellcolor[HTML]{F88379} & \multicolumn{1}{l|}{} & \multicolumn{1}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}} & \cellcolor[HTML]{F88379} \\ \cline{2-2} \cline{4-4}
\multicolumn{1}{|l|}{\multirow{-2}{*}{\cellcolor[HTML]{F88379}}} & \cellcolor[HTML]{F88379} & \multicolumn{1}{l|}{\multirow{-2}{*}{\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}D.1.2. Análisis de las variables que influyen en un movimiento rectilíneo o circular, comparando \\ las magnitudes empleadas y sus unidades, para establecer conclusiones sobre los movimientos \\ cotidianos que presentan estos tipos de trayectoria.\end{tabular}}} & \multicolumn{1}{l|}{\cellcolor[HTML]{F88379}} & \multirow{-4}{*}{\cellcolor[HTML]{F88379}\begin{tabular}[c]{@{}l@{}}15\\ 16\end{tabular}} \\ \hline
\end{tabular}%
}
\caption{Falta centrar muchas cosas. Es para ver lo que ocupa}
\label{optica geometrica}
\end{table}
\end{landscape}

生成的图像是 在此处输入图片描述 我拥有序言中指出的所有软件包,但是它不起作用。

有谁能够帮助我?

答案1

LaTeX 中的常规tabular环境对于此类表格来说确实不够强大。因此tablesgenerator也无法为它们生成好的代码。

我建议使用包tblr中的环境tabularray。它可以正确生成此表,但手动编写它是一个艰苦的过程。但是,一旦您拥有一个环境,它就可以更轻松地适应将来的类似表格。

网站https://www.latex-tables.com/v3/index.html声称能够生成tabularray代码,但我还没有尝试过。它仍处于 alpha 阶段。我不知道是否还有其他表生成器可以做到这一点。

无论如何,这是您手工制作的表格版本:

\documentclass{article}
\usepackage{multirow}
\usepackage{graphicx}
\usepackage[table,xcdraw]{xcolor}
\definecolor{E66771}{HTML}{E66771}
\definecolor{F88379}{HTML}{F88379}

\usepackage{lscape}
\usepackage{tabularray}

\begin{document}

\begin{landscape}
\begin{table}[]
\centering
\begin{tblr}{%
    colspec={ c c X l l },
    vspan=even,
    vlines, hlines,
    hline{1,1}={0pt}, vline{1,1}={0pt},
    rowsep={5pt},
    row{1}={E66771},
    row{2-5}={F88379},
    row{6}={E66771,font=\bfseries},
    row{7-10}={F88379},
}
  \SetCell[c=2]{c,white} & & \SetCell[c=3]{c,E66771} \textbf{UNIDAD DIDÁCTICA 9: Aristóteles y el movimiento} \\
%
  \SetCell[c=2]{c,font=\bfseries,bg=E66771} {Recursos\\didácticos} & & \SetCell[c=3]{l} {Fenómenos ópticos cotidianos: https://webs.ucm.es/info/gioq/fenopt/index.htm\\
  Dioptrio plano 1 (GeoGebra): https://www.geogebra.org/m/d8ajchey\#material/nJgXqHZr\\
  Dioptrio plano 2 (GeoGebra): https://www.geogebra.org/m/d8ajchey\#material/XaXAryMB} & & \\
%
  \SetCell[c=2]{c,font=\bfseries,bg=E66771} {AC} & & \SetCell[c=3]{l} {Lectura: Lentes. Capítulo 39 de White, H. (2009). Física Moderna. Madrid: Limusa. \\  Ejercicios de la Olimpiada de Física.} & & \\
%
  \SetCell[c=2]{c,font=\bfseries,bg=E66771} {Lecturas} & & \SetCell[c=3]{l} & & \\ 
%
  \SetCell[c=2]{c,font=\bfseries,bg=E66771} {PL} & & \SetCell[c=3]{l} {Propagación rectilínea de la luz y formación de imágenes con lentes convergentes.} & & \\
%
  C.C. & C.E. & \SetCell{c} Saberes & C.E. & O.D. \\
%
  \SetCell[r=2]{l} {CD,\\CP} & X  & \SetCell[r=2]{bg=white} {D.1.1. Empleo del razonamiento lógico-matemático y la experimentación para interpretar y describir las variables cinemáticas desde un punto de vista vectorial, en función del tiempo en los distintos movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas, para resolver situaciones relacionadas con la física en la vida diaria.} & X & \SetCell[r=4]{m} {15\\16} \\
                          & X & & X & \\
%
  \SetCell[r=2]{l} &   & \SetCell[r=2]{bg=white} {D.1.2. Análisis de las variables que influyen en un movimiento rectilíneo o circular, comparando las magnitudes empleadas y sus unidades, para establecer conclusiones sobre los movimientos cotidianos que presentan estos tipos de trayectoria.} & &  \\
                          & & & & \\
%
\end{tblr}

\caption{Falta centrar muchas cosas [no más]. Es para ver lo que ocupa}
\label{optica geometrica}
\end{table}
\end{landscape}
\end{document}

在此处输入图片描述

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